Este estudo da UECE analisou as percepções, o conhecimento e os desafios de profissionais de saúde em Quixadá e Quixeramobim, Ceará, sobre a adoção de Inteligência Artificial (IA). Revelou que a maioria possui conhecimento básico/intermediário, com uso prático…
Esta revisão sistemática analisa a influência da Khan Academy no ensino de matemática em escolas públicas brasileiras, identificando benefícios como personalização e engajamento, mas destacando desafios como infraestrutura e resistência docente. A plataforma a…
Este estudo avalia a eficácia de um MOOC de Pensamento Computacional aplicado de forma híbrida em disciplinas iniciais de programação no ensino técnico. Pesquisa no IFCE demonstrou melhora estatisticamente significativa no desempenho dos alunos, apontando para…
Os avanços científicos e a crescente dependência de tecnologia evidenciam a necessidade de adotar a abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática) no ensino de física. Esta pesquisa qualitativa realizou uma Revisão Sistemática de Literatu…
O estudo demonstra o impacto positivo da cultura maker e da fabricação digital no engajamento e na aprendizagem de futuros professores de Biologia, evidenciando a receptividade e o potencial dessas tecnologias para fortalecer metodologias ativas e estimular a…
Pesquisa exploratória sobre como a comunicação digital no Instagram influencia o consumo de fast fashion, com 482 respondentes. Identificou-se que 86,9% dos usuários acompanham influenciadores digitais e que a credibilidade, criatividade, consistência e autent…
Este estudo explora como a comunicação digital, especificamente através de influenciadores no Instagram, impacta o consumo de Fast Fashion. A pesquisa com 482 respondentes revela que 86,9% acompanham influenciadores digitais e que a credibilidade é fator cruci…
Pesquisa que avalia a adequação das legendas automáticas do CapCut para vídeos verticais segundo os critérios da Legendagem para Surdos e Ensurdecidos (LSE), identificando limitações significativas que podem intensificar a exclusão digital da comunidade surda.
Este paper apresenta uma revisão sistemática sobre tecnologias imersivas no ensino de Matemática, analisando 60 estudos de 2014-2023. A pesquisa identifica que tecnologias imersivas mostram potencial para melhorar o aprendizado de Matemática, especialmente qua…
Este paper investiga como pesquisadores acadêmicos podem utilizar suas redes sociais para engajar startups em programas de inovação, utilizando Análise de Redes Sociais para mapear a conectividade entre atores do ecossistema. A pesquisa destaca o capital socia…
O paper aborda transformações estruturais na educação decorrentes da tecnologia digital, destacando a transição de uma cultura centrada no impresso para uma cultura digital hiperconectada. Discute interfaces entre linguagem, ética e inteligência artificial, im…
Este trabalho apresenta o 'Kids Learning', um produto educacional focado em um quiz pedagógico para auxiliar professores no ensino da Língua Inglesa. O estudo discute resultados preliminares de sua aplicação em sala de aula, visando superar as dificuldades no…